Día 9: grafitos a la obra!!

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En la clase de hoy hemos aprendido los conceptos básicos de dibujo académico y dibujo de expresión. MJ nos mostró algunos de sus materiales, nos sorprendió la variedad pero mucho más su precio!!

Imagen tomada por mí

Aprendimos que el papel tiene gramaje (grosor). Que este puede estar encolado, de lo que dependerá su brillo. Si está plastificado solo podrá ser pintado con pinturas acrílicas. Además, aprendimos que los papeles se rasgan dependiendo de la dirección.

Aquí doy alguna lista de herramientas:

• Papel: preferiblemente papel guarro.
• Grafito: sale de las minas. Se exfolia con facilidad. Lo podemos encontrar presentado en barras, bloques o minas. Dependerá de la cantidad de arcilla combinada con el grafito de la dureza.
• Afilador: lija o cuter.
• Borrador: ser conscientes de que dejan huella, creando, por ejemplo, tonales con el uso del borrador rallado.
• Difuminador: uso de difuminos, cinta de carrocero o incluso nuestro propio dedo.

A continuación, pasamos a la práctica donde realizamos varias actividades, que complementare visualmente con mis fotos:

Imagen tomada por mí

Aquí podemos ver de izquierda a derecha: texturas en seda, manchas con la papelera como referencia, la perspectiva de un cubo y diseños de plantillas con positivo y negativo.

En la siguiente actividad tuvimos que elegir un tema, en mi caso bichos, y comenzabamos a dibujar algo y lo pasabamos a nuestros compañeros para que lo continuaran, así quedo mi pobre mariposa "realista", o esa era mi idea!

Imagen tomada por mí

Volvimos a realizar la misma dinámica pero en este caso con la pauta de ser una parte del cuerpo realista, yo elegí un ojo ya que me pareció fácil de continuar, lleno de detalles y bastante original. Este quedó mucho mejor (:

Imagen tomada por mí

 Por último, interiorizamos el concepto de linea de horizonte con un ejemplo visual de la papelera en una mesa y la línea de la pizarra. Esta fue mi visión de la actividad:

Imagen tomada por mí

Fueron nociones básicas de dibujo que me hicieron recordar mis clases extraescolares de dibujo en el colegio, me gustó volver a poder dibujar a mano alzada, sin tener que seguir tanto patrones o pautas, mancharnos con el grafito, emborronar una sombra con el difuminador...Son clases prácticas muy útiles para llevar al aula y adentrar a los alumnos en el mundo del dibujo y del desarrollo de su creatividad 💕💕