Día 19: superconsejitos de MJ

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Hoy hemos estado hablando sobre los exámenes del lunes, que realmente no fueron exámenes, sino una pequeña prueba para ver nuestra capacidad de síntesis, creatividad, etc. Para ello nos ha repartido MJ algunos exámenes sin nombres, que debíamos corregir en grupo con una puesta en común de lo que nos parecía bien y lo que no.

Selfie tomado por mí

En conclusión, con nuestro grupo y con la mayoría nos cuesta resumir, ajustarnos a unas líneas, a ser claros y directos a la hora de realizar preguntas para los alumnos y algunos fallos de redacción. Sin embargo, todo no iba a ser malo! También somos una clase con muchos recursos, muy creativos y. además rápidos a la hora de pensar y resolver.

Después de todo esto, MJ nos ha dado algunos consejos que nos serán útiles en nuestro futuro como maestros, aquí os los dejo:

- No debemos dejarnos llevar por prejuicios dados por otros profesores frente a la clase o padres de los alumnos.

- Tenemos que ser como somos, si eres alegre tienes que serlo, no ser otra persona ni tratar de serlo.

- Es esencial ser flexible, adaptarte a las situaciones y los alumnos. Ser empático.

- No actuar por impulsos. Aplicar la pedagogía del ejemplo. Generosidad ante todo.

- Estar siempre estudiando. En continuo aprendizaje y formación.